事業仕分けのススメ

←昨日は、夜遅くまで

かかってこれを作って

いました。算数の過去

問分析シートです。

前回の記事ではこれ

の元になったひな形を皆さんにシェアしました。

　　　　　　　　　　　　　　　　

この表はこれからの限られた時間で何に集中して取組めば

いいのか中学受験版「事業仕分け」のためのツールです。

ここのところずっとご紹介しているこの本の実践です。

　　　　　　　　　　　　　

この表の中分類のところの色分けは下のマトリクスから導い

たものです。出題の可能性と得意･不得意を4つに区分した

図です。

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　

具体的には、過去3年6回分の全小問を洗い出し、出題数・

配点の高いものをオレンジで、正答率が60％以下のものを

ライトイエローで塗り分けました。

　　　　　　　　　　　　

オレンジとライトイエローが重なる問題が、上記マトリクスの

黄色の部分に当たります。そして、黄色の部分が集中した

大分類「図形」こそが、これから集中して勉強していかなけ

ればならない分野になります。

　　　　　　　　　　　　

その他、以下の項目についても攻略が必要となります。

〇約数・倍数・素数

〇統計・グラフ・二量関係

〇天秤算・面積図（食塩濃度）

〇相当算

〇旅人算（速さ）

　　　　　　　　　　　　

これだけでも結構な量になりますが、それでもかなりの単元

について「捨てる」ことが出来ます。まさに「ムダ」の排除、

「事業仕分け」の効果です。

　　　　　　　　　　　

今日は、これを三男に見せてこれからの算数の勉強方針に

ついて説明します。入試は満点を取る必要はない、合格ライン

の60～70％を取ればいいというこを理解して貰います。

　　　　　　　　　　　　

そして、塾の先生にも見て貰ってどうやったら効率よく課題を

克服できるか相談し、三男のための宿題や課題を出して頂く

様お願いするつもりです。

　　　　　　　　　　　

少し遅れましたが昨日から社会、理科の過去問に取り掛かっ

ています。理科は割りと好きなのでメモチェも2回目まわして

いますが、社会はまだ1回目が終わっていません。

　　　　　　　　　　　　

昨日の結果を見ると社会はやはり地理に問題あるようです。

早急に過去3年程度を終わらせて、算数と同様「事業仕分け」

をしたいと思います。

　　　　　　　　　　　　

今、国会論戦たけなわです。日本がどちらの方向に向かう

のか不透明な部分がありますが、こと中学受験に関しては

方向はひとつ、「悔いの無い受験」です。

　　　　　　　　　　　　　

結果が、第一志望合格であれば尚いいですが、受験に絶対

はありません。ミズモノと言ってもいいでしょう。でも、方法と

方向は間違っていないと信じ、子どもを信じて前に向かう。

今はそれだけです。

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　

My favourite songs

合唱祭って心が洗われます。

　　　　　　

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