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2008年5月 4日 (日)

気が晴れた。

ゴールデンウィークもあと2日ですね。野球に熱が入って勉強

の方が今ひとつ身の入らない三男。この連休は塾も休みなの

で、放っておいては絶対、勉強しないことは目に見えています。

          

そこで、作りました。休みの間の勉強スケジュールです。野球

をしながらなので、たくさんのことはこなせませんが、休み明け

のカリテで惨敗するとそのままズルズルと負のスパイラルに陥

りかねません。

           

三男には、塾からの課題を含めて、必要最低限の内容なので

毎日、確実にこなすよう話し合いました。気の乗らない三男です

が、3日の午前中までは何とかスケジュールをこなしました。

           

3日、午前中雨が降り野球の練習は中止。計算と漢字を終えて

この日の課題を午前中で済ますために続けて漢字テストをしま

した。読みはOK、でも「書き」がボロボロです。

             

ここ数日やった漢字ばかりで書けないというのが解せません。

ただ漫然と練習帳に書き付けているだけで、覚えようとしない

結果でしょう。

            

外は晴れだしましたが、ワタシはもう一度漢字の練習をする

よう言いました。ところが、一向にやる気配がありません。どう

やらプッツンしている様子。

             

あまりに投げやりなので、ヨメさんが勉強が嫌なら家の手伝い

をして頂戴と買物を言いつけました。頼んだのは、昼食に食べ

るそーめん用の乾麺、麺つゆ、しょうが、細ネギ、猫のえさ。

          

勉強から逃れられるのなら、買い物の方がいいと思ったのか

素直にメモを受け取り、三男は買い物に出ました。しばらくして、

レジ袋を提げて帰ってきました。

            

手には、余った小銭で買ったのかテレビで盛んに宣伝して

いた缶ジュース。ごくりんと飲んで、

           

「買い物したら、結構気が晴れた」(笑)

          

しょうがは買い忘れ。買ったネギは太い白ネギでしたが、それ

をきざんで麺をゆでてヨメさん、ワタシ、三男で食べました。(上

ふたりは外出で不在)

           

そして、気が晴れたから漢字するわとまた机に向かいました。

適当なところで切り上げさせて、中途半端に伸びていた髪を

刈りに床屋へ。バリカンで3ミリの坊主頭にして貰いました。

           

すっきりした風情で頭のなぜる三男。夕方、自転車でひとり

グランドに行きました。

           

明日は、野球はお休み。晩はヤクルトVS巨人のナイター

観戦です。カリテに向けて社会、理科もこなさないといけま

せん。ちょっとだけハードな1日となります。

                              

                            

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こんにちは! うちもN5年の男の子なんですが、こちらの教室では宿題が出ないんですよ~sad これもまた困ったもので、言わなければ何もやらない息子にこちらがいろいろ課題を出さないといけないんです。子供にとって負担ではなく他の行事とも両立できる「適度な量」というのがどの程度なのかさっぱりわからないのです。。  こういった「何もない」お休みは悩みの種です。 そうそう明日カリテなんですよね!今日はうちも理社やらせなきゃ! (ヤレヤレ)

投稿 マフィン | 2008年5月 5日 (月) 07時49分

こんにちは。
受験時代から読むたびに励まされ、前へ進めるよう背中を押していただきました。 この場を借りてお礼を申し上げますm(__)m  本当に温かくて素敵なHPなので大好きです。 これからもどうぞよろしくお願いいたします。

ところで うちもNでした。
夜に弱い子でしたので、朝の15分間を利用して「計算と漢字」をやっておりました。 15分でできないことももちろんあり、30分くらいの余裕を見てケースバイケースで。
計算は 今日は偶数、今日は奇数のように、ちょっとズルこともありました。(特に6年はこの方式で固定でしたね) 
やったところが全問正解なら、食卓に置いてあるカレンダーに 大きくて派手でニコニコマークのついた花丸!をピンクで書きました。 1問間違いだと 少しだけ地味にした○をブルーで。 2問間違いだと がんばれマーク。
結構励みになったようで、今月は花丸が5個もあったよー などといって喜んでいました。
親は朝から疲れましたけどね(笑)
邪道かもしれませんが、5年の時からメモチェで社理のポイント確認も有効でしたよ。 
これも 隙間の時間を使って口頭チェックでしました。
集中できる時間が短い子でしたから、30分単位でプログラムを組んだのですが うちの子にはこれがぴったりでしたよ。

投稿 ウイイレ | 2008年5月 5日 (月) 20時05分

マフィンさま

>子供にとって負担ではなく他の行事とも両立できる
>「適度な量」というのがどの程度なのかさっぱりわか
>らないのです。。  

これは本当に困りますよね。親としてはたくさんやらせたいですが、まだ5年。追い込んでつぶしてもいけないし、、、。

少なくても達成感を与えたくて今回、スケジュール表を作りましたが、はたしてカリテの結果はいかに。^^;

投稿 ブルックシルク | 2008年5月 6日 (火) 10時59分

ウイイレさま

中学受験、終えられたのですね。お疲れ様でした。
今はちょっと骨休めでしょうか。(中学も大変ですが、笑)

>夜に弱い子でしたので、朝の15分間を利用して「計
>算と漢字」をやっておりました。 15分でできない
>ことももちろんあり、30分くらいの余裕を見てケー
>スバイケースで。

ウチは夜は弱いは、朝も弱い。笑
集中力も続かず、野球だけにその能力を使ってしまっているようです。^^;

集中力は20分が限界ですね。ウォーキングは、20分以上でないと効果が出ないそうですが、勉強はどうなんでしょうね。困ったモンです。

投稿 ブルックシルク | 2008年5月 6日 (火) 11時08分

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